Dòng thông tin RSS

Monthly Archives: Tháng Một 2016

Ask not what your country can do for you — ask what you can do for your country

Posted on

Bạn chắc đã nghe câu này nhiều lần: “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta, mà hãy hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc.” (ask not what your country can do for you — ask what you can do for your country)

Nhiều người tin là nó xuất phát từ bài Diễn văn Tuyên thệ nhậm chức của Tổng thống Mỹ John F. Kennedy vào tháng 1 năm 1961.

Nhưng sự thực thì không phải thế. Xem thêm ở đây.

Tuy nhiên, đây là một trong những bài diễn văn nổi tiếng thế giới. Vì vậy, xin giới thiệu dưới đây, coi là một bài đọc hay, nên xem. Và cũng xin giới thiệu cả video clip ghi lại toàn bộ bài diễn văn này của JFK.

Read the rest of this entry

Advertisements

Xuất xứ khái niệm “Chính quyền của dân, do dân, vì dân” – “government of the people, by the people, for the people”

Posted on

John Wycliffe2

Chắc bạn đã từng nghe cụm từ này ít nhất một lần: “Chính quyền của dân, do dân, vì dân” (government of the people, by the people, for the people.)

Vậy bạn có biết xuất xứ của nó không?

Nhiều người nghĩ rằng nó bắt đầu từ Tổng thống Mỹ Abraham Lincoln, trong bài diễn văn nổi tiếng của ông – GETTYSBURG ADDRESS – tại lễ khánh thành nghĩa trang quốc gia mới tại Gettysburg, Pennsylvania, vào ngày 19/11/1863 – nghĩa trang dành cho binh sỹ của cả hai bên trong cuộc nội chiến Bắc – Nam kéo dài 4 năm từ 1861 tới 1865.

Nhưng kỳ thực, khái niệm này ra đời từ trước đó gần 5 thế kỷ – năm 1384, trong lời đề tựa của một một trong những bản dịch sớm nhất của Kinh Thánh từ tiếng La-tinh sang tiếng Anh (xem lời trích ở đây). Và người dịch, cũng là người khởi xướng khái niệm này, là John Wycliffe, một học giả người Anh, giáo sư thần học tại Đại học Oxford (bị sa thải năm 1381 vì chỉ trích Giáo hội Công giáo Rô-ma), và cũng là người được coi là lãnh đạo phong trào English Reformation nhằm tách Nhà thờ Anh giáo ra khỏi Giáo hội Công giáo Rô-ma. Ông bị Giáo hội Công giáo Rô-ma coi là kẻ dị giáo. Di hài ông bị hỏa thiêu, như một án phạt (Xem thêm ở đây).

Mặc dù khái niệm này ra đời trong bối cảnh hoàn toàn mang tính tôn giáo, nhưng cùng với sự phát triển khoa học kỹ thuật hỗ trợ cho việc truyền bá thông tin trong dân chúng, cùng với sự suy tàn của chế độ phong kiến, và cùng với sự phát triển của các tầng lớp trí thức trong xã hội thời đó, khái niệm này cũng góp phần tạo ra sự thay đổi trong cách thức quản lý xã hội của các hình thái chính quyền đương thời và sau đó, theo đó, vai trò và nguyện vọng của người dân được coi trọng hơn.


Read the rest of this entry

Nguồn gốc tên gọi tiếng Anh các ngày trong tuần – Origins of the Days of the Week

Posted on

Clip by Arika Okrent on Youtube. Thanks for sharing.


As the days pass, the cycle of the week shapes how we live our lives. Have you ever wondered, “Why is a week seven days long?” How about where the names of each weekday come from?

Read the rest of this entry

Nguồn gốc tên gọi tiếng Anh của các tháng trong năm – How did the months get their names?

Posted on

Clip by Merriam-Webster Dictionary on Youtube. Thanks for sharing.


As the new year starts you might have recently bought a new diary or calendar and thought ‘Where do these words come from?’ – at least that’s what I did. There is also, of course, also the chance that you have been merrily scheduling in gym appointments and book clubs and all sorts of other details relating to New Year’s resolutions (have you kept yours so far?) but we’ll take the opportunity to add a resolution to your list: learn where we got the names for all the months of the year. Spoilers: it’s a mixture of gods, rulers, and numbers.

Read the rest of this entry

Kỹ thuật viết essay 5 đoạn trong tiếng Anh (và cả tiếng Việt) – The Five-Paragraph Essay

Posted on

Clip by zontulfilmsltd on Youtube. Thanks for sharing.


The five-paragraph essay is a format of essay having five paragraphs: one introductory paragraph, three body paragraphs with support and development, and one concluding paragraph. Because of this structure, it is also known as a hamburger essayone three one, or a three-tier essay.


“Tell ’em what you’re gonna tell ’em, tell ’em, tell ’em what you told ’em”


“thesis + antithesis = synthesis”


Read the rest of this entry

HAPPY BIRTHDAY, MY LITTLE TIGER!!!

Posted on

HAPPY BIRTHDAY, MY LITTLE TIGER!!!

Cách ứng xử khi được mời dự tiệc ở Mỹ – What if you are invited to a party in the U.S.

Posted on


A friend invites me over for dinner at 6 p.m. What time am I expected to arrive?

Americans are much more time-conscious (aware of time) than people from most other cultures. If someone invites you for 6 p.m., he or she expects you to be there at that time or a few minutes early. This is true for any appointment or meeting, whether it is a business meeting or social event. One exception is a casual party or “open house,” in which case guests may arrive at any time after the event starts. If you must be late, call the individual to let him or her know what time you expect to arrive.

Read the rest of this entry

Thủ thuật dẫn dắt người đọc trong viết tiếng Anh (và cả tiếng Việt) – Signposting techniques in writing English

Posted on

Clip by Educational Foundations and Research, University of North Dakota on Youtube. Thanks for sharing.


Xem thêm bài: Cách nối câu để tránh kiểu “vỡ lòng” – Sentence-combining skills


In academic writing, the author is responsible for making the text as clear as possible for the reader. To achieve clarity, the author has to ensure that the writing is explicit: in other words, it should anticipate and address the reader’s questions. An active reader will want to know what the author’s aims are and how they will be achieved; what the author’s position is about key issues; how the argument is constructed; how ideas relate to each other. Good writers use signposting language to signal to the reader where these answers can be found.

See more below:

Read the rest of this entry

%d bloggers like this: